有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。他幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，樹起了他高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他無悔的人生；一生的信念，訴說著他無盡的奉獻。他用心血筑就愛，用愛贏得學生心；他用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)的”內(nèi)涵。他就是興國鎮(zhèn)初級中學數(shù)學老師武旦珠。
潛心教學，大愛育人。他始終秉持“一切為了學生，為了學生的一切�！闭n前精心準備教學設(shè)計，不斷提高自己的課堂駕馭能力，充分尊重學生的主體地位，讓學生積極參與課堂教學，通過學生自主學習、合作學習，幫助學生提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。他堅持用愛心溫暖學生，用智慧啟迪學生，用汗水澆灌學生，對學生的教育，他總是嚴中有愛，在日常的學習生活中，經(jīng)常用自己的言行教會學生如何做人。
“愛是教育的靈魂，好老師要用愛培養(yǎng)愛，用愛激發(fā)愛，將自己的溫暖和情感傾注到每一個人身上，愛護并尊重學生，這樣才能培養(yǎng)出更多的有用之才。”興國鎮(zhèn)初級中學數(shù)學老師武旦珠說道。
榮譽激勵，再接再厲。武旦珠自任教以來，潛心教書育人，默默耕耘，任勞任怨，用實際行動踐行師者的職業(yè)道德，作為甘肅省“金鑰匙”導師團導師，天水市“義務(wù)教育階段學科中心教研組”組長的他，先后獲得多項榮譽。2018年確定為天水市骨干教師；2020年確定為天水市學科帶頭人。2001年至2016年縣委縣政府三次授予“園丁”稱號；2013年、2023年兩次被縣政府評為“優(yōu)秀班主任”；2011年被縣委縣政府評為“十佳師德標兵”；2018年被北京科技大學授予為“秦安縣教師敬業(yè)奉獻獎”。在省市級刊物發(fā)表論文十多篇。輔導的3名學生各自獲得“全國初中數(shù)學竟賽”一等獎。
武旦珠以“四有”好老師為目標，在學校這一方教育圣地上，堅守初心，牢記使命，用堅定的腳步不斷追尋著絢麗多彩的教育夢，用平凡書寫偉大，用責任孕育崇高。
（來源：秦安縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
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