
4月6日,清水縣在縣一中召開2012年高考備考研討會(huì),進(jìn)一步研究高考動(dòng)向,分析我縣高考備考目標(biāo)任務(wù),交流高三復(fù)習(xí)備考策略,就2012年沖刺高考備考思路與措施進(jìn)行了認(rèn)真務(wù)實(shí)的討論研究。會(huì)議由縣委常委、宣傳部長(zhǎng)張秀麗主持,副縣長(zhǎng)何敬忠出席會(huì)議?h教體局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,督導(dǎo)室、教研室、招辦、教育股負(fù)責(zé)人,縣一中、六中校長(zhǎng)、書記及分管高三年級(jí)的負(fù)責(zé)人,高三全體教師共計(jì)130人參加會(huì)議。
研討會(huì)上,縣教體局局長(zhǎng)馬小平通報(bào)分析了2011年全縣高考情況,縣一中、六中分管高考負(fù)責(zé)人,各學(xué)科代表教師通過對(duì)2012年考試大綱的深入研究,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,從現(xiàn)階段學(xué)生臨考出現(xiàn)的問題等方面著手,對(duì)高考各項(xiàng)工作作了深入的解讀與分析。會(huì)議集思廣益,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)共享,更加明確了2012年高考復(fù)習(xí)迎考工作的方向。

(縣委常委、宣傳部長(zhǎng)張秀麗主持會(huì)議)
張秀麗就當(dāng)前高考各項(xiàng)工作提出兩點(diǎn)要求:一是要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)高考備考工作的責(zé)任感和緊迫感。近幾年,我縣高考工作一直處于落后局面,隨著課改的深入開展,我們將會(huì)面臨新的考驗(yàn),這就迫切要求縣一中、六中要結(jié)合各自的實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)工作中存在的經(jīng)驗(yàn)和不足,切實(shí)增強(qiáng)高考工作的責(zé)任感和使命感,強(qiáng)化日常管理,狠抓教研教改,在僅有的60天時(shí)間內(nèi)把高考備考工作做實(shí)、做細(xì)、做到位?h教體局和各學(xué)校要為高考備考工作和一線教師提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和準(zhǔn)確的信息,創(chuàng)造一流的高考備考環(huán)境;二是要明確目標(biāo),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量?h委、縣政府提出要利用3到5年時(shí)間建設(shè)教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)就要依靠廣大教職工不懈的努力。全體教師要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),牢記自己肩負(fù)的職責(zé)和使命,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到高考備考工作的每一個(gè)要點(diǎn)上,把精力集中到要落實(shí)的每一項(xiàng)任務(wù)上,把功夫下到備考工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。各學(xué)科教師要按照今天研討會(huì)上交流的方法和措施,瞄準(zhǔn)考點(diǎn),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)新一輪復(fù)習(xí),注重與考生的心理溝通和非智力因素的開發(fā)利用,努力提高備考質(zhì)量,以良好的精神狀態(tài)應(yīng)對(duì)高考。

(副縣長(zhǎng)何敬忠出席會(huì)議并講話)
何敬忠就進(jìn)一步做好2012年的高考備考工作講了三個(gè)方面的意見:一是要正視形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)高考備考的緊迫感和責(zé)任感。近年來,我縣的高考工作取得了一定成績(jī),但與當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì)相比,與全市其他縣區(qū)相比,與全縣人民群眾的期盼相比,我縣高考上線率相對(duì)滯后,高考工作還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在高中生源質(zhì)量差,重視高考的社會(huì)氛圍不夠濃,學(xué)校管理水平和高考對(duì)策性研究有待進(jìn)一步提高,師資力量不足,學(xué)?荚u(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制有待完善。要解決這些問題,就要進(jìn)一步增強(qiáng)備戰(zhàn)高考的緊迫意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),緊緊圍繞提升高考質(zhì)量這一目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)備考責(zé)任,全力以赴抓好高考復(fù)習(xí)備考工作;
二是要圍繞目標(biāo),突出重點(diǎn),狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí);根據(jù)年初縣政府與教體局、縣一中、縣六中簽訂的目標(biāo)管理責(zé)任書,以及教體局、一中、六中向全縣做出的承諾,高考應(yīng)屆二本上線率較去年要有一個(gè)較大幅度的提高。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),要按照“一輪復(fù)習(xí)強(qiáng)根本,二輪復(fù)習(xí)抓提升,三輪模擬求突破”的思路,全力抓好高考備考工作,一要在教育教學(xué)的精細(xì)管理上下功夫?h教體局和各學(xué)校要不斷強(qiáng)化“高考質(zhì)量第一”的觀念,實(shí)行高考工作“目標(biāo)化管理”,層層分解和落實(shí)管理目標(biāo)。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)校風(fēng)樸實(shí)、教風(fēng)扎實(shí)、學(xué)風(fēng)踏實(shí)的“三實(shí)”作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)苦抓、老師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦精神”,著力抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),全面強(qiáng)化對(duì)薄弱學(xué)科、備課組、教研組的管理建設(shè),強(qiáng)化對(duì)尖子學(xué)生、臨界學(xué)生、專業(yè)特長(zhǎng)學(xué)生的鞏固提高,強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)學(xué)生的鼓勵(lì)、教育和引導(dǎo),注重均衡全面持續(xù)發(fā)展。二要在提高教師的能力素質(zhì)上下功夫?h教育局和學(xué)校要結(jié)合以“強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂、樹新風(fēng)、比貢獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師把教育當(dāng)做一種事業(yè),不要當(dāng)做一種職業(yè),當(dāng)做實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的途徑,不要當(dāng)做謀生的手段,當(dāng)做攀登高峰的階梯,不要當(dāng)做推天度日的載體,切實(shí)提高教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要協(xié)助兩所高中學(xué)校抓好教研教改和教師培訓(xùn)工作,堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”,不斷拓寬教師的培養(yǎng)途徑,組織高三教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念和現(xiàn)代化教學(xué)手段。各學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范帶動(dòng)作用,制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,為他們的快速成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,為學(xué)校教育質(zhì)量的持續(xù)提高積蓄后勁。各位校長(zhǎng)和其他班子成員身先士卒,勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)代課,在教書育人上做好表率,真正做一個(gè)“有為、有威、有位”的好校長(zhǎng)、好領(lǐng)導(dǎo)。縣教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要建立完善教師關(guān)愛激勵(lì)機(jī)制,積極為教師創(chuàng)造良好的教育教學(xué)條件,使老師們能安心工作、舒心生活、全面進(jìn)步。三要在培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力上下功夫。各校要充分利用各種有利因素,重樹師生自信心,激發(fā)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的活力,進(jìn)一步增強(qiáng)大打翻身仗的決心。要幫助學(xué)生確立科學(xué)合理的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生過硬的心理素質(zhì)和良好的應(yīng)試習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的應(yīng)試實(shí)戰(zhàn)能力。四要在加快整體推進(jìn)教研教改上下功夫?h教體局要指導(dǎo)學(xué)校積極探索切實(shí)有效的教學(xué)模式,努力營(yíng)造科研興教、科研強(qiáng)校的濃厚氛圍?h一中和六中要高度重視并全力推進(jìn)新課程改革,加大校本教材的研究開發(fā),著力優(yōu)化學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu);要構(gòu)建高效課堂,優(yōu)化學(xué)習(xí)過程;要拓寬學(xué)生視野,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)思路。五要在后續(xù)優(yōu)質(zhì)生源建設(shè)上下功夫?h教體局要牽頭抓總,在各級(jí)中學(xué)學(xué)校牢固樹立“高考六年一盤棋”的思想,在各年級(jí)層層樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),逐漸改變“生源差”這一現(xiàn)狀。兩所高中學(xué)校要將學(xué)生理想信念的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升貫穿教育教學(xué)的始終,教育所有學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。六要在加強(qiáng)對(duì)應(yīng)試考生的教育引導(dǎo)上下功夫。各校在教學(xué)管理中要進(jìn)一步樹立“人性化管理”理念,遵循認(rèn)知規(guī)律,尊重人本需要,切實(shí)深入研究學(xué)生的心理和狀態(tài),科學(xué)合理安排組織復(fù)習(xí),有效調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和矛盾化解,保持學(xué)生良好的精神狀態(tài),嚴(yán)防因備考?jí)毫Πl(fā)生意外事件。
三是要加強(qiáng)管理,靠實(shí)責(zé)任,確保高考目標(biāo)任務(wù)全面完成;要切實(shí)加強(qiáng)備考管理,落實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,縣教育局與各學(xué)校,以及各學(xué)校之間要同心同德,充分整合高考資源,實(shí)行信息、資料、人才、技巧等資源共享,最大限度地挖掘我縣教育資源,爭(zhēng)取發(fā)揮最大效能,做到在團(tuán)結(jié)中創(chuàng)造高考新業(yè)績(jī),在合作中再攀高考新高峰,努力提高全縣高考的整體水平。

。▽W(xué)科教師代表作表態(tài)發(fā)言)
