做優(yōu)示范品牌 培養(yǎng)優(yōu)秀人才
姬建中 閆鎖田
天水一中是一所具有一百多年歷史的隴上名校,近年來,學(xué)校繼承和弘揚百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持與時俱進,大膽創(chuàng)新,確立了“始終走在全省前列”的發(fā)展定位,尤其在提高教育質(zhì)量方面提出了“高考上線率高、高分學(xué)生多、高中畢業(yè)會考優(yōu)良率高”的目標(biāo),推行精細化管理,深化教學(xué)改革,真抓實干,頑強拼搏,教育質(zhì)量一年上一個臺階,走出了一條適合自己發(fā)展特色的路子。今年高考成績突出,名列全省高中前茅,受到了全社會的廣泛好評。
高標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)要求 打造愛崗敬業(yè)的教師團隊
天水一中堅持把教師隊伍建設(shè)作為提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,常抓不懈。一是重視師德教育,引導(dǎo)教師做到“心正、身正、術(shù)正,愛崗、愛生、愛�！�,為了搞好教學(xué),學(xué)校教師基本上都是晚上七點多才回家,有些還要連著跟晚自習(xí),有些帶畢業(yè)班的教師為了不耽誤教學(xué),家里人住院顧不上陪護,老人去世也不在身邊,教師家屬對教師在生活上給予理解和體貼照顧,為教師創(chuàng)造了和諧默契的工作氛圍,全校教師以良好的工作狀態(tài)全身心投入工作,鑄就了良好的團隊精神。二是不斷補充壯大教師隊伍。近五年學(xué)校新調(diào)入和新分配大學(xué)生共70多人,從2008年起,只招用碩士研究生,引進了一批高層次學(xué)歷教師,及時解決了擴招后教師數(shù)量不足的突出困難,形成了老中青三結(jié)合的教師隊伍結(jié)構(gòu),形成了團隊精神和工作合力,積蓄了發(fā)展后勁。三是十分重視教師的崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn),推動教師隊伍的專業(yè)化建設(shè)。學(xué)校在堅持“傳、幫、帶”師徒結(jié)隊的基礎(chǔ)上,邀請知名專家、教授對在職教師集中培訓(xùn),2007年夏天,該校成為全省唯一一家通過教育部教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)校,每年組織70人以上教師到全國課改的前沿學(xué)校學(xué)習(xí)交流,并與山東實驗中學(xué)、河北衡水中學(xué)等名校建立了教師學(xué)習(xí)交流基地,及時引進和吸收了外地先進經(jīng)驗和成果,增強了教學(xué)和高考工作的科學(xué)性和實效性。四是獎優(yōu)罰劣。學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評制度、中層處室考評制度、優(yōu)秀教師獎勵制度和工作責(zé)任追究制度,對有嚴(yán)重失職、瀆職行為者職稱考核直接定為不合格,并扣發(fā)津貼,直至待崗、解聘。依據(jù)各種表彰、獎勵制度,推行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,大大激發(fā)了教職工爭優(yōu)創(chuàng)先的積極性。同時,針對社會及家長反映的焦點問題,學(xué)校嚴(yán)令禁止,對個別在外代課教師簽訂了協(xié)議,對未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的教師,凡發(fā)現(xiàn)其在外兼職代課,學(xué)校將解除聘用合同。五是為教師分憂解愁,幫困解難。2005年,學(xué)校新建了1棟80戶住房的家屬樓,有效解決了教職工住房困難,為新分配和調(diào)入教師不僅解決了住房,還為他們提供基本的生活用品；對錄用的碩士研究生,學(xué)校提供1萬元的安家費。2007年學(xué)校投入80多萬元,為一線教師配置了筆記本電腦,改善了教師的辦公條件。
推行精細化管理 創(chuàng)新課堂教學(xué)模式
天水市一中為何近幾年能夠連續(xù)幾年技壓群芳,除了新生生源基礎(chǔ)好的事實外,關(guān)鍵在市教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校推行教育教學(xué)精細化管理,采取了一系列行之有效的措施。一是提出了“五嚴(yán)五認真”教學(xué)常規(guī)要求,五嚴(yán)即“嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格考試、嚴(yán)明紀(jì)律”,五認真即“認真?zhèn)湔n、認真講課、認真輔導(dǎo)、認真批改作業(yè)、認真組織課外活動”,學(xué)校使這一要求落實到每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校還成立教學(xué)督導(dǎo)組,定期或不定期對教師的授課、作業(yè)、教案等教學(xué)工作進行全面檢查評比和抽查,班子成員每年蹲一個級、聯(lián)系一個備課組,深入一線了解教情、學(xué)情,苦干實干,確保落實。學(xué)校中青年教師平均每周代課不少于12節(jié),滿負荷工作。優(yōu)秀骨干教師基本都是超量代課。每學(xué)期還組織教學(xué)開放周活動,使整個教學(xué)過程的透明度不斷增強,也形成了學(xué)校和家長的良性互動機制。二是堅持訂計劃抓落實。為保證各項工作的落實,該校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上干部每學(xué)期集中三天以上的時間對學(xué)校的各項工作計劃進行認真討論,包括學(xué)校教學(xué)計劃、班主任工作計劃、備課組計劃、年級組計劃等,對涉及的一些教學(xué)指標(biāo)和重點工作進行研究,最后提出符合實際的計劃,學(xué)校按照和各處室簽訂的目標(biāo)管理責(zé)任書,細化工作責(zé)任,降低管理重心,使學(xué)校管理機制得到充分激活,實現(xiàn)了管理效果的最佳化。三是重德育人。學(xué)校注重發(fā)揮德育教育的育人功能,突出抓學(xué)風(fēng)建設(shè)、法制紀(jì)律教育、新生文明禮貌教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)每一位學(xué)生向成人、成才、成功的理想奮進；讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握正確方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),達到“苦學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的要求。特別在學(xué)校擴招之后,針對一些學(xué)生自覺性差的問題,學(xué)校在原有課時的基礎(chǔ)上,加強學(xué)生自習(xí),安排教師對學(xué)生的疑難問題進行輔導(dǎo)。四是重視過程,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。該校堅持從起始年級抓起,從新生入學(xué)教育抓起,幫助新生在學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法上平穩(wěn)過渡,為高中階段學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。抓高中畢業(yè)會考,學(xué)校從考風(fēng)考紀(jì)教育抓起,研究會考,以會考促教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),改進教師的教學(xué)方法,近三年,有幾個學(xué)科的畢業(yè)會考成績名列全省前茅。五是相互配合,追求效果。學(xué)校教研室、教務(wù)處對高三復(fù)習(xí)總牽頭,年級組、備課組各司其職,相互配合,保證了各項工作在制度約束下正常運轉(zhuǎn)。六是備考工作井然有序。為了抓好高三級的復(fù)習(xí)工作,學(xué)校設(shè)計了滿分卷制度,成立了課題組專門設(shè)計搜集編寫百題集,制定學(xué)校高考復(fù)習(xí)工作安排意見,科任教師配合班主任對“雙差生”進行個別輔導(dǎo),學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫帶,今年的全省理科狀元趙甜就是一位很熱心的學(xué)生,他很耐心地幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)遇到的難題,受到學(xué)生的一致好評。四輪復(fù)習(xí)各有側(cè)重點和復(fù)習(xí)目標(biāo),備課組對每月的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)提出要求,使備考工作有條不紊地進行,增強了復(fù)習(xí)備考的針對性和時效性。七是創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。該校始終堅持面向全體學(xué)生,著力創(chuàng)建“和諧、合作、合創(chuàng)”的課堂教學(xué)模式,在各個年級嘗試討論式、啟發(fā)式教學(xué),不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。尤其值得一提的是,學(xué)校積極探索符合學(xué)生實際的最佳教學(xué)方法。使學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”、“高效學(xué)”。
各方支持,愛心鋪就學(xué)子成才路
天水一中近幾年之所以能夠發(fā)展這么快,是與各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持分不開的,也傾注了社會各界的心血和鼎力相助。市委、市政府十分關(guān)注一中的發(fā)展,主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研,重大節(jié)日期間慰問看望教師,為學(xué)校解決一些實際困難和問題。市教育局除了對市一中在經(jīng)費投入上給予幫助外,按照市委、市政府的要求,對學(xué)校的發(fā)展定位、工作目標(biāo)、教師考核機制的建立和推行精細化管理等方面提出了具體要求,給予全方位幫助和支持,并對教育教學(xué)工作進行具體指導(dǎo)。社會各界人士在資金等方面給予大力援助,蘭天集團投資60萬元建立蘭天助學(xué)金和獎學(xué)金基金,對考取清華、北大的學(xué)生每人獎勵1萬元,并每年投入4.5萬元成立天水一中“蘭天園丁獎”,獎勵優(yōu)秀教師,美籍華人林漢克先生出資225萬元設(shè)立了5個“宏志班”,浙江愛心基金會投資112.5萬元創(chuàng)辦了3個“珍珠班”。中國電信、中國移動、中國建設(shè)銀行和中國福利彩票基金會等企業(yè)都解囊相助,設(shè)立了獎學(xué)金和助學(xué)金,學(xué)校堅持每年拿出近30萬元,對貧困學(xué)生進行救濟和減免學(xué)雜費等,并在學(xué)生中開展“社會責(zé)任日”捐款活動,社會各界的大力支持和幫助,解除了一批品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的后顧之憂,全身心投入學(xué)習(xí),終于以優(yōu)異成績完成了學(xué)業(yè),考取了高等學(xué)校,今年宏志班有50名學(xué)生,高考二本以上上線率達到100%。
精心栽培 年年都有好收成
一份耕耘,一份收獲。天水一中經(jīng)過近幾年的拚搏,年年都有喜報頻傳,成為優(yōu)秀學(xué)子健康成長的搖籃,在2007年高考中,應(yīng)屆本科上線476人,上線人數(shù)占全市應(yīng)屆生總上線人數(shù)的20.25%,高分考生占全市應(yīng)屆生上線人數(shù)比例有大幅提高,占全市600分以上考生的41%。2008年,高考上線人數(shù)首次突破500人大關(guān),較上年增加63人；上線率為60.45%,較上年增長了10.11個百分點。在全省600分以上高分段人數(shù)下降的情況下,該校600分以上的考生88人,比上年增加了6人,占全市總數(shù)的43.78%,宋璟、楊曦同學(xué)分別名列全市應(yīng)屆生理科、文科第一名。今年該校二本以上上線602人,上線率77.88%,其中一本上線337人,上線率43.60%。趙甜摘取全省理科狀元桂冠,有9名學(xué)生進入全省文理本科前100名,有73名學(xué)生進入全市文理本科前100名。
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