
3月25日,清水縣召開專題會(huì)議,集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話精神,傳達(dá)學(xué)習(xí)中央第五巡回督導(dǎo)組在天水召開的部分基層“兩代表一委員”座談會(huì)議精神?h委書記劉天波主持會(huì)議?h四大組織領(lǐng)導(dǎo),縣直部門(單位)黨、政主要負(fù)責(zé)人,18鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,縣委兩個(gè)指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組和18個(gè)督導(dǎo)組成員,縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員參加學(xué)習(xí)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述質(zhì)樸凝練、微言大義,深刻闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,既是正心修身的思想守則,也是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則。習(xí)近平總書記在蘭考調(diào)研時(shí)的重要講話,高屋建瓴,聯(lián)系實(shí)際,為開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提供了重要遵循。
會(huì)議要求,全縣各級黨組織和廣大黨員干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹講話精神,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿到活動(dòng)始終,積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。一是要以先輩先進(jìn)為鏡。認(rèn)真學(xué)習(xí)“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神,學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡和言論,從中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求,把握改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn),自覺以先輩先進(jìn)為鏡,從里到外、從上到下反復(fù)照一照,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,從查找差距中增強(qiáng)動(dòng)力、完善措施。二是要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。要從嚴(yán)要求,用好批評和自我批評武器,堅(jiān)持開門搞活動(dòng),嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),在對標(biāo)立規(guī)中查找差距,在上下互動(dòng)中解決問題,在攻堅(jiān)克難中提振信心,在思考辨析中把握規(guī)律,貫徹落實(shí)“謀事要實(shí)”要求,確保每個(gè)層級每個(gè)單位都真正取得實(shí)效。三是要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,自始至終把責(zé)任扛在肩上,把自己以一個(gè)普通黨員身份擺進(jìn)活動(dòng)中去,切實(shí)指導(dǎo)開展好活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的工作,爭取把活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)辦成示范點(diǎn),確;顒(dòng)取得群眾滿意的實(shí)效。四是要站穩(wěn)黨性立場。毫不懈怠地加強(qiáng)黨性錘煉,堅(jiān)持返璞歸真、固本培元,正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系,保持健康的工作方式和生活方式,實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落。五是要防止以興辦實(shí)事代替改進(jìn)作風(fēng)。轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)問題,要用具體的行動(dòng)來落實(shí),興辦實(shí)事要多,但不能只辦實(shí)事,不能以興辦實(shí)事代替解決黨員干部的作風(fēng)問題。
會(huì)議指出,中央第五巡回督導(dǎo)組在天水召開的部分基層“兩代表一委員”座談會(huì)議,肯定了天水市教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成績,指出了存在的問題和不足,對開展好教育實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求,為繼續(xù)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。會(huì)議要求,全縣各級黨組織和廣大黨員干部要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),不折不扣地貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記的“五個(gè)遵循”、“五個(gè)更加”和關(guān)于統(tǒng)籌兼顧的要求。一是注重落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要激發(fā)各級各單位一把手活力,增強(qiáng)一把手“四種意識”,即雙重責(zé)任意識、教育與實(shí)踐兩手抓兩手都要硬意識、問題導(dǎo)向意識、分類指導(dǎo)和統(tǒng)攬全局的意識。二是要繼續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持知行合一、理論聯(lián)系實(shí)際,力戒形式化、表面化、空泛化、碎片化,確保吃透精神,掌握要義和精髓,把握基本立場、原則、觀點(diǎn)和方法。三是要堅(jiān)持差異化的學(xué)習(xí)方法。根據(jù)黨政機(jī)關(guān)、“兩新”組織和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨員干部不同的文化程度和理解能力,確定不同的學(xué)習(xí)要求和方法。對農(nóng)村黨員和一些老弱病殘、流動(dòng)黨員,學(xué)習(xí)內(nèi)容要少而精,學(xué)習(xí)方式要簡便易行。主要領(lǐng)導(dǎo)干部,要對相關(guān)理論和要求爛熟于心、了然于胸。普通黨員干部,要注重學(xué)習(xí)要求和辦法的差異化,學(xué)習(xí)形式和方法要因人制宜、因情制宜,重點(diǎn)解決受教育的問題。四是要準(zhǔn)確把握衡量教育實(shí)踐活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。一看干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變了沒有,服務(wù)群眾的能力提高了沒有;二看老百姓反映強(qiáng)烈的問題解決的怎么樣。五是要妥善處理規(guī)定動(dòng)作和創(chuàng)新動(dòng)作的關(guān)系。最基本的要求是規(guī)規(guī)矩矩、扎扎實(shí)實(shí)地把規(guī)定動(dòng)作做好做到位,在這個(gè)基礎(chǔ)上,再結(jié)合自己的實(shí)際和特點(diǎn),搞一些創(chuàng)新的動(dòng)作,確保教育實(shí)踐活動(dòng)富有特色、扎實(shí)有效推進(jìn)。
